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27-02-2018
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De nouvelles idées pour le futur de l’Europe présentées par les lycées dans le cadre du programme « École ambassadrice »

Lors d’une rencontre avec les eurodéputés, les lycéens luxembourgeois ont pu échanger sur leur vision de l’UE

200 étudiants ont présenté leurs idées pour une meilleure Europe aux six eurodéputés luxembourgeois Georges BACH, Mady DELVAUX, Frank ENGEL, Charles GOERENS, Viviane REDING et Claude TURMES, lundi dernier dans le premier hémicycle du Parlement européen dans le bâtiment Robert Schuman. Ils représentaient les 19 écoles qui participent au programme « École ambassadrice du Parlement européen. »

Réunis par le Bureau de liaison du Parlement européen au Luxembourg, les établissements ont eu l’occasion de présenter chacun une proposition pour l’avenir de l’Union européenne (UE), dont les lycéens ont ensuite pu débattre avec les députés. Les projets étaient axés autour de six grandes thématiques : les plateformes européennes de communication et de participation, l’Europe à l’école, la mobilité et l’échange interculturel, le système politique européen, l’identification des jeunes avec l’UE et enfin le futur de l’Europe.

Les lycéens n’ont pas seulement présenté 19 idées différentes, mais également différentes manières de les présenter : PowerPoint, vidéos, pièces de théâtre ou dessins, les élèves ont fait preuve d’une grande créativité. Parmi les projets proposés, la création d’une carte d’identité européenne, une reconnaissance des diplômes à l’échelle transnationale ou encore l’élargissement du programme Erasmus +. Des sondages interactifs ont été réalisés tout au long de l’événement pour permettre à chaque élève de faire entendre sa voix.

Les six eurodéputés reviendront vers les élèves dans un an pour leur proposer de donner suite à leurs idées.

Cet événement s’inscrit dans la logique du programme « École ambassadrice, » qui a pour but de faire découvrir aux jeunes la démocratie européenne et son fonctionnement de manière interactive. Huit lycées ont déjà le statut d’école ambassadrice au Luxembourg, et douze nouveaux lycées se sont inscrits au programme cette année, de sorte que la moitié des établissement du secondaire du pays participent au projet EPAS.

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Le programme