Learning and teaching technology options
Educational technology encompasses a wide array of technologies and methodologies that are shaped by stakeholders’ behaviours and affected by contextual factors that, if adequately mixed, can contribute to students and teachers better achieving their goals. Such a wide and complex task cannot be addressed by a simple and single intervention. Comprehensive on-going policies are required, covering technology, methodology, economic and regulatory aspects; in addition, such policies are dependent on strong stakeholder engagement. This is a new process where we must learn by doing; therefore, carefully assessing the results of the different interventions is crucial to ensuring success.
Studie
Stručné shrnutí
Příloha
Externí autor
Rafael Rivera Pastor, Carlota Tarín Quirós (Iclaves)
O tomto dokumentu
Druh publikace
Autor
Klíčové slovo
- digitální propast
- distanční vzdělávání
- informace a zpracování informací
- informatika
- informační technologie
- komunikace
- nová pedagogika
- ochrana údajů
- organizace školství
- organizace školství
- plánování vzdělávání
- použití výpočetní techniky
- počítačová gramotnost
- programované vyučování
- průběžná profesní příprava
- technologická změna
- technologie a technické předpisy
- vliv informačních technologií
- VZDĚLÁVÁNÍ A KOMUNIKACE
- vzdělávání a výchova
- VÝROBA, TECHNOLOGIE A VÝZKUM
- zaměstnanost
- ZAMĚSTNANOST A PRÁCE