Bologna protsess: senised saavutused ja tulevikuväljavaated
Uuring
14-01-2011
Bologna protsess on toonud kaasa põhjalikud muutused kogu Euroopa kõrghariduses. Euroopa kõrgharidusruumi loomine 2010. aastal oli oluline teetähis liikumisel avatud kõrgharidusruumi suunas, mida iseloomustab Euroopa kõrgharidussüsteemide suurem ühilduvus ja võrreldavus, samuti suurem rahvusvaheline atraktiivsus ja konkurentsivõime. Edu on saavutatud paljudes valdkondades, kuid kõigi Bologna eesmärkide täielikuks saavutamiseks järgmisel kümnendil tuleb veel palju ära teha.
Uuring
Kommenteeritud kokkuvõte
Parlamendiväline autor
German Academic Exchange Service (DAAD), Academic Cooperation Association (ACA) Siegbert Wuttig, Bernd Wächter, Nicole Rohde, Queenie Lam, Irina Lungu and Laura E. Rumbley
Dokumendi info
Väljaande liik
Poliitikavaldkond
Märksõna
- diplomite tunnustamine
- Euroopa standard
- haridus
- HARIDUS JA KOMMUNIKATSIOON
- haridusalane koostöö
- haridusvahetus
- kooli ja tööelu suhted
- koostööpoliitika
- kõrgharidus
- RAHVUSVAHELISED SUHTED
- tehnoloogia ja tehnilised normid
- TOOTMINE, TEHNOLOOGIA JA UURIMINE
- õpetamine
- õpetamise korraldamine
- õppekava
- õppurite liikuvus