Learning and teaching technology options
Educational technology encompasses a wide array of technologies and methodologies that are shaped by stakeholders’ behaviours and affected by contextual factors that, if adequately mixed, can contribute to students and teachers better achieving their goals. Such a wide and complex task cannot be addressed by a simple and single intervention. Comprehensive on-going policies are required, covering technology, methodology, economic and regulatory aspects; in addition, such policies are dependent on strong stakeholder engagement. This is a new process where we must learn by doing; therefore, carefully assessing the results of the different interventions is crucial to ensuring success.
Štúdia
Stručné zhrnutie
Príloha
Externý autor
Rafael Rivera Pastor, Carlota Tarín Quirós (Iclaves)
O tomto dokumente
Typ publikácie
Autor
Oblasť politiky
Kľúčové slovo
- aplikácie informačných technológií
- diaľkové štúdium
- digitálna priepasť
- informačná technológia
- informačná technológia a spracovanie údajov
- informácie a spracovanie informácií
- komunikácia
- nové metódy vzdelávania
- ochrana údajov
- organizácia výučby
- organizácia školstva
- plánovanie vzdelávania
- počítačová gramotnosť
- priebežná odborná príprava
- programová výučba
- technologická zmena
- technológia a technické predpisy
- vplyv informačnej technológie
- VZDELANIE A KOMUNIKÁCIE
- vzdelávanie
- VÝROBA, TECHNOLÓGIA A VÝSKUM
- ZAMESTNANIE A PRACOVNÉ PODMIENKY
- zamestnanosť