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Programm

Programmübersicht

  • 8:15 am Ankunft im Europäischen Parlament
  • 9:15 am Frühstück
  • 10:00 amUhr: Vormittagsveranstaltung im Plenarsaal: Einführung über das Europäische Parlament, Vorstellung der Schulen, Frage- und Antwortrunde
  • 12:45 pm Mittagessen und Beginn des "Eurogame"
  • 2:00 pm Einteilung der Schüler in Ausschüsse, Debatte zu sechs im Voraus erarbeiteten Themen
  • Roundtable discussion between teachers and an EP official
  • 4:00 pm : Vorlage der Ausschussberichte im Plenum, Finale des "Eurogame" und Übergabe der Zertifikate
  • 6:00 pm Abfahrt

Einzelheiten zu den Ausschüssen

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Themen 2019 / 2020

UMWELT & ERNEUERBARE ENERGIEN

Wie können wir nachhaltige Entwicklung fördern? Können wir die wirtschaftliche Entwicklung vorantreiben, ohne unseren Planeten zu gefährden? Welche politischen Ansätze sollte die EU im Bereich Umwelt und erneuerbare Energien verfolgen? Wie kann man Menschen dazu ermutigen, ihr Verhalten zu ändern?

SICHERHEIT & MENSCHENRECHTE

Dürfen die Menschenrechte eingeschränkt werden, wenn die Sicherheit auf dem Spiel steht? Welche Bedeutung haben Grundrechte wie das Recht auf freie Meinungsäußerung, die Gleichstellung von Männern und Frauen und der Datenschutz für die Bürgerkultur in Europa? Was geschieht, wenn ein EU-Mitgliedstaat diese Grundsätze verletzt? Sollte das Recht auf freie Meinungsäußerung in Europa eingeschränkt werden, wenn die Sicherheit gefährdet ist?

JUGENDLICHE UND SUCHT

Kann der Konsum von Suchtmitteln verhindert werden? Welche Risiken birgt der Konsum? Kann man nach erstmaligem Konsum süchtig werden? Ist Alkohol eine Droge? Welche Maßnahmen sollten ergriffen werden? Wären EU-Vorschriften eine Lösung? .

DIE ZUKUNFT EUROPAS

Wie sollte die Zukunft Europas aussehen? Was muss sich in Europa ändern, damit es euren Idealvorstellungen entspricht? Welche Beziehungen pflegt Europa zu seinen Nachbarn? Welche Rolle nimmt Europa in einer globalisierten Welt ein? Inwieweit sollte Europa seine Werte in der Welt verbreiten?

MIGRATION & INTEGRATION

Wie sollte Europa zu den Themen Migration und Integration stehen? Wie sollten wir mit den Migrationsströmen in der Region Europa-Mittelmeer umgehen? Ist Europa zur Solidarität verpflichtet? Wie lassen sich Migranten auf harmonische Art und Weise in die europäische Gesellschaft integrieren?

JUGENDBESCHÄFTIGUNG

Ist die Jugendbeschäftigung eine Herausforderung für Europa? Welche Möglichkeiten bietet Europa Jugendlichen heutzutage, um einen Arbeitsplatz zu finden? Welche Maßnahmen sollten die Mitgliedstaaten und die Europäische Union ergreifen, um die Beschäftigung von Jugendlichen noch stärker zu fördern?

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Eurogame

Eurogame ist ein Multiple-Choice Fragebogen. Da jede Frage auf einer verschiedenen Sprache gestellt wird, sind die Schüler gezwungen, sich an den anderen Schülern anderer Nationalitäten zu wenden, um ein Team zu Bilden. Jedes Team besteht aus vier Teilnehmern.