Gender Aspects in Lifelong Learning
Studija
31-10-2007
The objective of this study is to contribute to the gathering of data available on women’s participation in lifelong learning and to make recommendations concerning non-academic lifelong learning, in particular adult education, for women. The relationship of learning for access to, and promotion in, the labour market has also been considered.
Studija
Vanjski autor
European Association for the Education of Adults (EAEA), Brussels, Belgium
Informacije o dokumentu
Vrsta publikacije
Područje politike
Ključna riječ
- DRUŠTVENA PITANJA
- društvena pojava
- države članice EU-a
- ekonomska geografija
- OBRAZOVANJE I KOMUNIKACIJE
- odgoj i obrazovanje
- položaj žene
- prava i slobode
- PRAVO
- rad žena
- ravnopravnost spolova
- stalno obrazovanje
- sudjelovanje žena
- trajna strukovna izobrazba
- zapošljavanje
- ZAPOŠLJAVANJE I RADNI UVJETI
- ZEMLJOPIS