Research for CULT Committee - Migrant Education: Monitoring and Assessment
Tyrimas
15-02-2017
This is a first attempt to explore the monitoring and assessment of migrant education (MAME) in EU countries. A review of literature indicated the main dimensions of MAME, and these have shaped a questionnaire completed by national experts of 27 EU countries. The country reports reveal that little has been done to monitor and assess migrant education, but that most countries already have an enabling infrastructure.
Tyrimas
Išorės autorius
Miguel Àngel Essomba, Anna Tarrés and Núria Franco-Guillén
Apie šį dokumentą
Publikacijos rūšis
Politikos sritis
Raktinis žodis
- bendradarbiavimo politika
- ekonominė geografija
- ES finansavimo paskirstymas
- ES migracijos politika
- ES valstybė narė
- EUROPOS SĄJUNGA
- Europos Sąjungos finansai
- GEOGRAFIJA
- migracija
- migranto vaikas
- nelegali migracija
- pabėgėlis
- pagalba pabėgėliams
- SOCIALINIAI KLAUSIMAI
- TARPTAUTINIAI SANTYKIAI
- tarptautinis saugumas
- švietimas
- ŠVIETIMAS IR RYŠIAI
- švietimo politika
- švietimo prieinamumas